Le projet d'alphabétisation des femmes Samburu se poursuit. Nous avons eu des jours très difficiles, car au cours de ce deuxième semestre, il y a eu beaucoup de sécheresse, les pâturages sont rares et la vie est plus difficile pour notre peuple, en particulier pour les femmes, car elles doivent marcher plus loin à la recherche d'eau et de nourriture pour les animaux. Bien que l'objectif principal du projet soit de fournir une éducation aux femmes Samburu, il s'agit d'un projet intégral, car il vise également à les autonomiser et, par l'intermédiaire de nos enseignants et du personnel de la mission, à leur fournir un soutien et une formation intégral. Au cours de ces mois, nous avons remarqué qu'il est difficile de soutenir des femmes d'âge mûr ayant de nombreux besoins dans un programme éducatif s'il n'est pas accompagné d'autres éléments qui les motivent et créent des engagements. C'est pourquoi dans la communauté de Nonkek, avec l'enseignante Anne et Irène (une professionnelle qui nous aide dans certains projets dans notre communauté), nous leur avons proposé aux femmes qui sont venues en classe de faire un projet productif avec elles. Maintenant, elles se sont, elles-mêmes organisées en groupe et ont une présidente, une secrétaire et une trésorière. Nous leur avons fourni quelques séances de formation et, avec un peu d'argent provenant du projet parrainé par le GAM, nous leur avons donné cinq chèvres, dont elles s’en occupent. Dans quelques mois, lorsque les chèvres vont mettre bas et auront des chevreaux les femmes pourront les vendre sur le marché local. Ce projet pilote a été un succès. Les femmes, malgré la situation difficile de sécheresse, continuent à participer du projet, elles sont unies et en contact avec l'enseignante Anne. En fait, au cours des dernières semaines, certaines femmes qui suivaient les cours d’alphabétisation ont cessé de le faire dans cette même communauté, mais lorsqu’elles ont entendu parler du projet d’alphabétisation et d’élevage, les femmes sont revenues par après et, actuellement, elles forment un autre groupe et participent à nouveau du projet, grâce au fait de combiner l’alphabétisation et l’élevage des chèvres. Très bientôt, nous ferons de même avec les femmes que Joséphine accompagne à Lpus, car nous avons remarqué qu'il est nécessaire de combiner le projet éducatif avec d'autres actions qui nous permettent d'offrir une formation plus complète et de créer un sentiment d'appartenance et d'engagement envers le projet éducatif. De même, l'accompagnement que nous faisons par les enseignants dans le cadre de ce projet soutenu par le GAM asbl nous permet d'agir dans des situations très pauvres que vivent ces femmes, comme la faim. Ainsi, en cette période de sécheresse, nous avons pu aider nos bénéficiaires avec l’organisation de quelques colis alimentaire. Jimmy Gil Ocampo Représentant du GAM asbl à Lodoung'okwe (Kenya) Les commentaires sont fermés.
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Novembre 2024
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